Con una exposición de trabajos realizados por alumnos y una muestra de platos típicos terminó el "Mes del Mar" en la escuela Mnauel Orella en este día 30 de mayo.
A esta actividad fueron invitados representantes de la Armada y de Carabineros de Chile, la Directora Daem, Sra Nayadeth Velásquez, Directores de Colegio Caldera, Colegio Parroquial Padre Negro, directivos del Centro de Padres, entre otros.
Alrededor de las 17 horas se inicia la exposición que muestra las realizaciones de los alumnos con motivo del mes del mar concretando las diversas manifestaciones que se derivan de las unidades tratadas y posteriormente, en el gimnasio techado, se desarrolla un acto que contó con la participación de los alumnos y apoderados que se esmeraron en hacer platos típicos con productos del mar que pusieron a disposicón de la concurrencia, ya sea para degustar o vender como una forma de recaudar fondos.
La mayoría de las tomas de esta actividad las encontrará en el link: imágenes.
Reproducimos parte del libreto como una forma de recrear lo que fue esta actividad:
...y ese mar que tranquilo te baña.....
Mayo es el mes del mar, sin embargo la importancia de nuestra costa no sólo radica en en el episodio histórico del Combate Naval de Iquique, nuestras aguas son fuente inagotable de recursos, en un escenario lleno de de hallazgos, contiendas, navegantes y poesía.
Entonamos nuestro Himno Nacional.
Los más de 4300 kilómetros de costa que bordean nuestro hermoso país, hacen de Chile un país singular.
Son muy pocas las naciones que miran al mar de la forma que Chile lo hace. De ahí la gran importancia de celebrarlo como se merece: con un mes completo - el de mayo, dedicado al mar.
El mar lejano de las costas de Chiloé inspiró a los alumnos del 3° B y bailaron el "El curanto".
El día 21 de mayo es una fiesta para el pueblo de Chile. Este día conmemoramos el Combate Naval de Iquique, desarrollado justamente en el mar, uno de los principales escenario de la Guerra del Pacífico (1879-1883).
Luego vienen otras alusiones a la gesta heroica, participación de otros cursos con números artísticos preparados por los alumnos en compañía de sus profesores que querían mostrar sus frutos de la enseñanza de lo que nos deja este mes dedicado enteramente al mar.
Como corolario las mamás se lucieron con sus dotes culinarias mostrando una gran variedad de platos típicos preparados con elementos del mar, entre ellos: ostiones a la parmesana, empanadas de mariscos, pastel de jaiva, ceviche de congrio, picante de loco, albacora, causeo de salmón, sandwich en distintas variedades, ensaladas, sopa de mariscos y quich de mariscos preparados por el grupo "Pequeño Chef" que dirige la monitora Sue Soza Quevedo (Chef Internacional). Este grupo funciona como una actividad extraprogramática con éxito y asistencia de alumnos desde tercero a 8° año básico.
lunes, 30 de mayo de 2011
miércoles, 27 de abril de 2011
Actualizándonos
En estos días se han sucedido varias acciones en la marcha regular de la escuela. Les hemos comentado, por ejemplo, la realización de sendas reuniones de directivos con padres y apoderados a fin de presentarles la reglamentación vigente de la escuela y por sobre todo, establecer alianzas entre la escuela y la comunidad a fin de superar nuestros índices de promoción, repitencias, Simce, rendimiento académico en lo general.
La escuela se dio a la tarea de creación de talleres que den la oportunidad a nuestros alumnos de realizar tareas diferentes a las netamente académicas aunque con intención pedagógica. Por ejemplo, se creó una Academia de cocina que ha sido exitosa en el sentido de tener una buena acogida de parte de alumnos y alumnas que con mucho entusiasmo asisten a ella, lo mismo ocurre con el deporte. Durante las horas de almuerzo se han abierto los talleres de computación, cine, lectura, para ello se cuenta con la biblioteca, sala de audio y video donde se proyectan distintos documentales cada día y la biblioteca donde se aprovecha de revisar la literatura existente.
Hoy, miércoles 27 de abril, se realizó un homenaje a Carabineros de Chile con presentación de los pequeños artistas de la escuela correspondientes al área parvularia, se premió a los mejores alumnos del año anterior con un galvano recordatorio y luego se realiza un reconocimiento a la Banda Escolar con motivo de su aniversario el día 26 de abril. Esta Banda cumplió 78 años y ostenta una serie de triunfos y trofeos que recuerdan cada año y más aún, siguen escribiendo la historia tanto de la comuna como de la escuela.
El jueves 21, recién pasado, 17 alumnos de nuestra escuela recibieron con tremenda alegría sus notebook, ganados por su esfuerzo de los años anteriores, de modo que en estos días han estado metidos en las configuraciones y más que nada en curiosear en esa potente herramienta que tienen en sus manos. A propósito, este miércoles 27 de abril se inicia la primera etapa de la"Escuela Digital", iniciativa que se enmarca dentro de las líneas de acción que lleva adelante Fundación Chile como organismo técnico asesor de nuestra escuela.
En estos días de inicio y de ajetreado mes de abril se han realizado reuniones del Equipo EFE (Escuela-famila-escuela) a fin de revisar las tareas programadas a principio de año y programar nuevas acciones en el plazo inmediato, entre ellas; boletín informativo, página web del establecimiento, este blog entre ellos, entrevistas regulares con apoderados, elección de centro de alumnos, diario mural, reuniones de subcentros, capacitación de monitores, restructuración del nuevo directorio del Centro de Padres y Apoderados, etc.
Si quieres ver más imágenes del quehacer cotidiano de la escuela visita la sección imágenes de este blog.
jueves, 31 de marzo de 2011
Equipo NEE en sesión
Hace más de dos años se creó en la escuela Orella un equipo multidisciplinario compuesto por profesionales que apoyan los aprendizajes de los alumnos que presentan Necesidades Educativas Especiales y que están insertos en todos los cursos de la escuela, partiendo por el Curso de Lenguaje que recibe a niños de 4 y 5 años, los párvulos de Prekinder y kinder y toda la Enseñanza Básica.
Esta Comunidad NEE, así se llama el equipo, funciona regularmente los días martes donde se analiza la situación actual de los alumnos atendidos y se programan actividades o estrategias comunes que sirvan para mejor ayudar a los niños. Este mismo equipo dio lugar a la formación de una Comunidad NEE Comunal, donde participamos junto a las otras escuelas (Liceo Manuel Blanco Encalada, Escuela Villa Las Playas, Escuela Byron Gigoux James) con equipos similares.
En la Escuela Orella el equipo está conformado por:
Juan Barilari Davies, psicólogo del Proyecto Integración.
Karen Andrea Campos Cortés, especialista en Deficiencia Mental, anteriormente la Opción 2 era atendida por Karina Alvarez Bórquez.
María Luisa Carvajal Acuña, parvularia, docente especialista en Lenguaje, que atiende la modalidad Opción 1.
Magaly Manríquez, fonoaudióloga, dedicada a atención en TEL (Trastornos Específicos del Lenguaje)
Karla Iris Rojas Figueroa, parvularia, profesora especialista en lenguaje, a cargo de los Cursos de Lenguaje.
Nelson Pinto Alvarez, profesor de Educación Básica, en atención de Grupos Diferenciales, alumnos que presentan Trastornos Específicos de Aprendizaje.
Claudia Tapia, psicopedagoga, en atención de alumnos con dificultades de aprendizaje, limítrofes, déficit atencional.
Andrés Quiroz, psicólogo, en atención del área de convivencia en el marco de la SEP y apoyo de alumnos.
Paula Toro-Moreno Alvear, asistente social , en apoyo a alumnos que presentan situaciones sociales de desventaja.
Margarita Soledad Castro Castro, docente que coordina acciones con la UTP.
Se complementa este equipo con la presencia de las profesoras de refuerzo educativo, que atienden a alumnos que presentan retraso pedagógico en las asignaturas de Lenguaje y Comunicación y Educación Matemática.
Algunas gráficas de una reunión regular del Equipo Multidisciplinario
Esta Comunidad NEE, así se llama el equipo, funciona regularmente los días martes donde se analiza la situación actual de los alumnos atendidos y se programan actividades o estrategias comunes que sirvan para mejor ayudar a los niños. Este mismo equipo dio lugar a la formación de una Comunidad NEE Comunal, donde participamos junto a las otras escuelas (Liceo Manuel Blanco Encalada, Escuela Villa Las Playas, Escuela Byron Gigoux James) con equipos similares.
En la Escuela Orella el equipo está conformado por:
Juan Barilari Davies, psicólogo del Proyecto Integración.
Karen Andrea Campos Cortés, especialista en Deficiencia Mental, anteriormente la Opción 2 era atendida por Karina Alvarez Bórquez.
María Luisa Carvajal Acuña, parvularia, docente especialista en Lenguaje, que atiende la modalidad Opción 1.
Magaly Manríquez, fonoaudióloga, dedicada a atención en TEL (Trastornos Específicos del Lenguaje)
Karla Iris Rojas Figueroa, parvularia, profesora especialista en lenguaje, a cargo de los Cursos de Lenguaje.
Nelson Pinto Alvarez, profesor de Educación Básica, en atención de Grupos Diferenciales, alumnos que presentan Trastornos Específicos de Aprendizaje.
Claudia Tapia, psicopedagoga, en atención de alumnos con dificultades de aprendizaje, limítrofes, déficit atencional.
Andrés Quiroz, psicólogo, en atención del área de convivencia en el marco de la SEP y apoyo de alumnos.
Paula Toro-Moreno Alvear, asistente social , en apoyo a alumnos que presentan situaciones sociales de desventaja.
Margarita Soledad Castro Castro, docente que coordina acciones con la UTP.
Se complementa este equipo con la presencia de las profesoras de refuerzo educativo, que atienden a alumnos que presentan retraso pedagógico en las asignaturas de Lenguaje y Comunicación y Educación Matemática.
Algunas gráficas de una reunión regular del Equipo Multidisciplinario
La escuela en plena actividad
Durante esta semana el Directorio de la escuela Manuel Orella ha tenido contacto con todos los apoderados de la escuela en reuniones informativas que abarcan todos los segmentos. en primera instancia los párvulos, luego el primer ciclo y finalmente los padres y apoderados del segundo ciclo.
Este acercamiento entre padres y escuela viene a consolidar un anhelo de los directivos en el sentido de provocar un puente de información que permita un mayor protagonismo de parte de los padres en la formación de sus hijos. Se les informó respecto a las normativas que rigen en la escuela y de las formas en que pueden y deben colaborar en el proceso.
La gráfica muestra la asistencia de padres y apoderados lo que deja de manifiesto el interés de los padres en participar en la formación de sus hijos.
Este acercamiento entre padres y escuela viene a consolidar un anhelo de los directivos en el sentido de provocar un puente de información que permita un mayor protagonismo de parte de los padres en la formación de sus hijos. Se les informó respecto a las normativas que rigen en la escuela y de las formas en que pueden y deben colaborar en el proceso.
La gráfica muestra la asistencia de padres y apoderados lo que deja de manifiesto el interés de los padres en participar en la formación de sus hijos.
jueves, 9 de diciembre de 2010
Yo elijo mi PC
17 de nuestros alumnos fueron beneficiados con la iniciativa "yoelijomipc". Esta inciativa consiste en regalar a los alumnos becados un computador, móvil o de escritorio, según sea su elección. En estos días los alumnos en conjunto con sus apoderados se encuentran elgiendo sus computadores. La tendencia es adquirir notebook por la movilidad que ofrece. Sólo uno de los alumnos del año anterior eligió un pc fijo. En este año, 2010, los alumnos tienen plazo hasta el 17 de diciembre para elegir con plena libertad el equipo que más se ajuste a sus intereses. En esta elección prevalece la capacidad de disco duro, memoria, procesador y tarjetas de video lo que les permita trabajar con mayor rapidez y eficacia.
Este regalo que se entrega a los alumnos es una recompensa por su esfuerzo durante los últimos tres años, para ello se considera su rendimiento académico de quinto, sexto y el primer semestre del séptimo año, se conjuga con ello su Ficha de Protección Social y es la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB) quien hace la selección. A las escuelas les queda la oportunidad de postular nuevos alumnos que cumplan requisitos y es la JUNAEB quien finalmente determina. Más que un regalo es un reconocimiento a su esfuerzo con propósito de facilitar su devenir en el medio escolar.
Los alumnos beneficiados son:
1 Nicolás Ignacio Alcota Fadic 6° A
2 Carolina Alejandra Avalos Ibacache 6° B
3 Alejandro Andrés Cerda Rojas 6° A
4 Matías Nicolás Cisternas Zepeda 6° A
5 Carlos Javier Cortés Puño 6° A
6 Matías Andrés De la Maza Quiroga 6° B
7 Paula Macarena Dvórquez Rojas 6° A
8 Lorena Javiera González Sánchez 6° B
9 Fernanda Almendra González Tapia 6° A
10 Natalia Rosario Jiménez González 6° A
11 Alex Patricio Miranda Guardia 6° B
12 Nicolás Osvaldo Muñoz Sánchez 6° B
13 Geraldine NOemí Constanza Olivos Villalobos 6° B
14 Javiera Rocío Reynuaba Núñez 6° A
15 Constanza Anaín Varas Varas 6° A
16 Carolina Andrea Vásquez López 6° B
17 Moroni Andrés Villagra Vargas 6° B
Este regalo que se entrega a los alumnos es una recompensa por su esfuerzo durante los últimos tres años, para ello se considera su rendimiento académico de quinto, sexto y el primer semestre del séptimo año, se conjuga con ello su Ficha de Protección Social y es la Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB) quien hace la selección. A las escuelas les queda la oportunidad de postular nuevos alumnos que cumplan requisitos y es la JUNAEB quien finalmente determina. Más que un regalo es un reconocimiento a su esfuerzo con propósito de facilitar su devenir en el medio escolar.
Los alumnos beneficiados son:
1 Nicolás Ignacio Alcota Fadic 6° A
2 Carolina Alejandra Avalos Ibacache 6° B
3 Alejandro Andrés Cerda Rojas 6° A
4 Matías Nicolás Cisternas Zepeda 6° A
5 Carlos Javier Cortés Puño 6° A
6 Matías Andrés De la Maza Quiroga 6° B
7 Paula Macarena Dvórquez Rojas 6° A
8 Lorena Javiera González Sánchez 6° B
9 Fernanda Almendra González Tapia 6° A
10 Natalia Rosario Jiménez González 6° A
11 Alex Patricio Miranda Guardia 6° B
12 Nicolás Osvaldo Muñoz Sánchez 6° B
13 Geraldine NOemí Constanza Olivos Villalobos 6° B
14 Javiera Rocío Reynuaba Núñez 6° A
15 Constanza Anaín Varas Varas 6° A
16 Carolina Andrea Vásquez López 6° B
17 Moroni Andrés Villagra Vargas 6° B
viernes, 3 de diciembre de 2010
Licenciatura Octavos años
Detrás de cada linea de llegada, hay una partida. Detrás de cada logro, hay otro desafío. Mientras estés vivo, siéntete vivo. Si extrañas lo que hacias vuelve a hacerlo . no vivas de fotos amarillas...,sigue aunque todos esperen, que abandones. No dejes que se oxide el hierro que hay en ti..
Así comenzaba la ceremonia de despedida de los alumnos de los octavos años de la escuela Manuel Orella Echánez. En este día se dieron cita, autoridades, padres, profesores para hacer entrega de las licencias que acreditan que estos niños, ya jóvenes, cumplían satisfactoriamente la Enseñanza Básica y que al quemar esta etapa estaban en condiciones de asumir la responsabilidad de cursar la Enseñanza Media en un período de cuatro años, para acceder finalmente a estudios superiores. Dicho de esta manera la tarea aún no está cumplida, quedan bastantes pasos aún que dar para conseguir cambiar sus vidas. La escuela Orella tiene la certeza de haber contribuido en la formación inicial, en la búsqeda y descubrimiento de valores que les van a acompañar toda la vida; tolerancia, respeto, responsabilidad, solidaridad que les permita desenvolverse en su medio inmediato utilizando estas habilidades sociales y su bagaje cognitivo.
La ceremonia contó con premiación para alumnos destacados, ya sea en deporte, compañerismo. rendimiento académico, paricipación, con recambio de alumnos abanderados, esto significa que los portadores de estandartes, bandera chilena e insignia de la escuela, son confiadas a los alumnos de séptimo año que ostentan los mejores promedios durante este año.
Los alumnos licenciados del Octavo año A, fueron:
22 Vidal Juliano Irarrázabal Iribarren 32 Nicolás Felipe Salinas Cárdenas
23 Alejandra Francisca Mayorinca Henríquez 33 David Alejandro Silva González
24 Sonia Catalina Moncada Castillo 34 Richard Alexy Torres Cruz
25 Damaris Angélica Morales Toro 35 Rayén Paz Vega Carvajal
26 Cristopher Orlando Morales Zúñiga 36 Solange Edith Verdejo Morales
27 Pablo Andrés Olivares Urzúa 37 Jocelyn Adriana Zasmay Rivera
28 Nelson José Pinto Irrinbarren 38 Pilar Constanza Zasmay Rivera
29 Marcelo Josué Ramos Gálvez
30 Danitza Paloma Riveros Muñoz
Nómina alumnos Octavo año B
1 Luis Felipe Aguilera Ahumada 2 Washington Alejandro Albornoz Rubio
3 Nicolas Francisco Albornoz Suárez 4 María Valentina Araya Maldonado
5 Javiera Vaithiare Arévalo Arévalo 6 Jenny Maricela Arias Lema
7 Ornella Annais Baigorrí Baigorrí 8 Alejandra Isabel Barraza Fernández
9 Dilan Andrés Campusano Rivera 10 Eduardo Antonio Contreras Morales
11 Benjamín Ignacio Cortés Carvajal 12 Ivette Andrea Diaz Marín
13 Christopher Alan Epull Haupt 14 Jason Jesús Gaete Angel
15 Cristina Fernanda González Maurel 16 Alberto Alejandro González Pizarro
17 Ivana Belén González Valdivia 18 Sofía Alejandra Jara Guajardo
19 Camila Fernanda Jerez Castro 20 Matías José Largo Fritis
21 Génesis María Leiva Cortés 22 Hans Richards Miller Galleguillos
23 Catalina Andrea Morales Cuellar 24 Víctor Gerardo Muñoz Guajardo
25 Joaquín Andrés Navea Michea 26 Brayan Alexander Olivares Urzúa
27 Enrique Ignacio Peñailillo Guerra 28 Gabriel Ignacio Pérez Pulgar
29 María Teresa Poblete Cañón 30 Gabriela Fernanda Prado Godoy
31 Catherine Aracelli Ramírez Collao 32 Michel Enrique Rivera Flores
33 Jorge Nicolás Rodríguez Vargas 34 Ivette Alejandra Rojas Ramírez
35 Kevin Ignacio San Jan González 36 Katherine Andrea Severino Farías
37 Miranda Antay Suárez Barraza 38 Aníbal Alejandro Urquieta Contreras
39 Daniela Thalía Valdebenito Gallardo 40 Fabian Andrés Valencia Ossandón
Así comenzaba la ceremonia de despedida de los alumnos de los octavos años de la escuela Manuel Orella Echánez. En este día se dieron cita, autoridades, padres, profesores para hacer entrega de las licencias que acreditan que estos niños, ya jóvenes, cumplían satisfactoriamente la Enseñanza Básica y que al quemar esta etapa estaban en condiciones de asumir la responsabilidad de cursar la Enseñanza Media en un período de cuatro años, para acceder finalmente a estudios superiores. Dicho de esta manera la tarea aún no está cumplida, quedan bastantes pasos aún que dar para conseguir cambiar sus vidas. La escuela Orella tiene la certeza de haber contribuido en la formación inicial, en la búsqeda y descubrimiento de valores que les van a acompañar toda la vida; tolerancia, respeto, responsabilidad, solidaridad que les permita desenvolverse en su medio inmediato utilizando estas habilidades sociales y su bagaje cognitivo.
La ceremonia contó con premiación para alumnos destacados, ya sea en deporte, compañerismo. rendimiento académico, paricipación, con recambio de alumnos abanderados, esto significa que los portadores de estandartes, bandera chilena e insignia de la escuela, son confiadas a los alumnos de séptimo año que ostentan los mejores promedios durante este año.
Los alumnos licenciados del Octavo año A, fueron:
- Carlos Eduardo Ardiles Morales 11.- Rodrigo Luciano Concha morales
- Fabian Alexis Avalos Santibáñez 12 Katherine Francisca Cordero Carillo
- Ferdy Fabian Blamey Castillo 13 Bárbara Loreto Correa Correa
- María José Borquez Fernández 14 Ociel Santiago Cortés Araya
- Bastian Antonio Bravo Candia 15 Vannia Cortés Bolvarán
- Edmundo Guillermo Cabezas Cortés 16 Moira Fabiola Diaz Humerez
- Luis Patricio cabezas Cortés 17 Ivo Manuel Diaz Zavala
- Alexi Alvaro Cahuillán Calfuleo 18 Nicolás Marcelo Frías Diaz
- Carolina Alejandra Carvajal Rojas 19 Wilfredo Andrés Gaete Alvarez
- Camila Yazmín Chávez Aguilera 20 Francisca alejandra Guajardo Méndez
22 Vidal Juliano Irarrázabal Iribarren 32 Nicolás Felipe Salinas Cárdenas
23 Alejandra Francisca Mayorinca Henríquez 33 David Alejandro Silva González
24 Sonia Catalina Moncada Castillo 34 Richard Alexy Torres Cruz
25 Damaris Angélica Morales Toro 35 Rayén Paz Vega Carvajal
26 Cristopher Orlando Morales Zúñiga 36 Solange Edith Verdejo Morales
27 Pablo Andrés Olivares Urzúa 37 Jocelyn Adriana Zasmay Rivera
28 Nelson José Pinto Irrinbarren 38 Pilar Constanza Zasmay Rivera
29 Marcelo Josué Ramos Gálvez
30 Danitza Paloma Riveros Muñoz
Nómina alumnos Octavo año B
1 Luis Felipe Aguilera Ahumada 2 Washington Alejandro Albornoz Rubio
3 Nicolas Francisco Albornoz Suárez 4 María Valentina Araya Maldonado
5 Javiera Vaithiare Arévalo Arévalo 6 Jenny Maricela Arias Lema
7 Ornella Annais Baigorrí Baigorrí 8 Alejandra Isabel Barraza Fernández
9 Dilan Andrés Campusano Rivera 10 Eduardo Antonio Contreras Morales
11 Benjamín Ignacio Cortés Carvajal 12 Ivette Andrea Diaz Marín
13 Christopher Alan Epull Haupt 14 Jason Jesús Gaete Angel
15 Cristina Fernanda González Maurel 16 Alberto Alejandro González Pizarro
17 Ivana Belén González Valdivia 18 Sofía Alejandra Jara Guajardo
19 Camila Fernanda Jerez Castro 20 Matías José Largo Fritis
21 Génesis María Leiva Cortés 22 Hans Richards Miller Galleguillos
23 Catalina Andrea Morales Cuellar 24 Víctor Gerardo Muñoz Guajardo
25 Joaquín Andrés Navea Michea 26 Brayan Alexander Olivares Urzúa
27 Enrique Ignacio Peñailillo Guerra 28 Gabriel Ignacio Pérez Pulgar
29 María Teresa Poblete Cañón 30 Gabriela Fernanda Prado Godoy
31 Catherine Aracelli Ramírez Collao 32 Michel Enrique Rivera Flores
33 Jorge Nicolás Rodríguez Vargas 34 Ivette Alejandra Rojas Ramírez
35 Kevin Ignacio San Jan González 36 Katherine Andrea Severino Farías
37 Miranda Antay Suárez Barraza 38 Aníbal Alejandro Urquieta Contreras
39 Daniela Thalía Valdebenito Gallardo 40 Fabian Andrés Valencia Ossandón
martes, 30 de noviembre de 2010
Programa de seguridad escolar
Con bastante éxito se está desarrollando en la escuela Manuel Orella un plan de seguiridad integral de los alumnos y la familia, de modo que en esta semana hemos recibido información respecto a conducta vial, reacción frente a drogas y alcohol, precauciones frente a sismo o tsunamis con indicaciones previas, durante y después del evento.
En esta campaña de seguridad participan todos los cursos de kinder a octavo año básico, donde cada uno se esfuerza por mostrar a la comunidad orellana algunos de los aspectos que nos darán la certeza de un comportamiento adecuado frente a situaciones de riesgo que podamos enfrentar ya sea por efectos de la naturaleza o bien de responsabildiad humana.
Les presento algunas fotos de estas actividades. Otras fotos las podemos ver galería de imágenes.
En esta campaña de seguridad participan todos los cursos de kinder a octavo año básico, donde cada uno se esfuerza por mostrar a la comunidad orellana algunos de los aspectos que nos darán la certeza de un comportamiento adecuado frente a situaciones de riesgo que podamos enfrentar ya sea por efectos de la naturaleza o bien de responsabildiad humana.
Les presento algunas fotos de estas actividades. Otras fotos las podemos ver galería de imágenes.
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