Acto aniversario

El 26 de agosto se realizó el acto oficial de aniversario de la escuela Orella. La fecha tiene relación con la promulgación de la ley de Instrucción Primaria Obligatoria, de modo que la escuela cumple 40 años en este establecimiento, pero muchos más en la historia de Caldera.
En la oportunidad se hizo reconocimiento a funcionarios y alumnos que destacaron durante el año 2010, acción  que destaca el Subdirector Don Héctor Bustos Wastavino en el mensaje entregado  a la comunidad orellana.
En la ocasión se presentó el grupo musical que conduce el profesor Mario Guerrero compuesto por; bajo, batería, violín, zampoña, timbal y piano, quienes interpretaron un par de piezas orquestadas y cantadas.

COMENZO EL ANIVERSARIO

Así es, comenzó el aniversario número 20 de la escuela Manuel Orella Echánez, ¿cómo que 20? Bueno, son muchos más, es que anteriormente teníamos otros nombres, como: D45, Liceo B6, Escuela 9 de Hombres, Escuela 10 de niñas, Escuela Mixta 9 y 10. Eso, desde 1970 a la fecha, pero anteriormente, o siempre existió escuela en Caldera, de hecho hay personas de más 80 años y más que aseguran haber estudiado en esta comuna. Si sólo la Banda Scoutiva Rafaél Torreblanca tiene 74 años (1933). Según aportes, el local que ocupa la biblioteca pública municipal albergó a la escuela de hombres antes del año 1970 y el lugar que ocupa la Gobernación Marítima fue cuna de la escuela de niñas y más aún, hay quienes aseguran que al costado de la Municipalidad calderina, por calle Carvallo funcionó como escuela, al igual que en los terrenos del Banco Estado. Creo que no es aventurado decir que la historia de las escuelas en Caldera, corren en paralelo con la historia misma de la comuna.
En este año 2010, se han programado una serie actividades... entre ellas; tirar la cuerda,concurso del deletreo, penales, tugar, gimkana,etc, que involucra a todos los cursos, donde compiten entre si para elegir su reina. Cada curso propone una reina dentro de su nivel; de Curso de Lenguaje a primeros años; de segundos a cuartos y de quintos a octavos, de modo que está muy inteeresante la apuesta y todos tienen cabida. Los apoderados también se han organizado para competir y no se quieren perder la diversión que implica la celebración de un nuevo cumpleaños.

La lluvia y sus consecuencias

La lluvia en nuestra zona crea desazón entre la gente que no está acostumbrada a recibir esta "agüita que cae del cielo" por las condiciones de las casas que por situación geográfica no tenemos lluvia con tanta frecuencia por tanto las construcciones no están diseñadas para soportar aguas lluvias más de lo normal, pero la historia de esta zona del Desierto de Atacama, registra caida de agua desde 1840 por Claudio Gay, uno de los primeros en difundir la belleza del "Desierto Florido", fenómeno cíclico que oscila entre los 7 u 8 años de ocurrencia como consecuencia del acercamiento de la "corriente del niño" que genera estas condiciones. aunque en estos últimos años se han producido variantes; 2004,2005, 2008 y ahora, 2010.
E
Este año, 2010, ha llovido más de lo normal, tres veces en mayo y la última "lluvia" el miércoles 11, esta lluvia en comillas porqué para otras zonas no pasa más allá de una llovizna. el caso es que esa poca agua caída nos deja la escuela sin alumnos. Ese día llegó no más de un 10% de matrícula: "no tenemos cultura de lluvias" dijo alguien, sumado a eso la escuela se mostró anegada en la mayoría de los patios, accesos y gimnasio techado. El edificio actual tiene muchos años (1969) y no hay inversión inmediata porqué está en proyecto la construcción de un nuevo edificio, situación que se viene anunciando desde el año 2005, igual no se invierte en mantención y debemos continuar funcionando en las actuales condiciones. Afortunadamente el proyecto está en una fase de aprobación por parte del CORE.

Así se veía nuestra escuela ese día:



El desierto florido es una de las agradables consecuencias que nos proporciona el fenómeno "corriente del niño: