Calendario de finalización año 2009

El siguiente es el calendario de finalización del año escolar 2009 para la escuela Manuel Orella

FECHA	ACTIVIDADES PROGRAMADAS	CURSOS O NIVELES
Miércoles 16 Diciembre	Consejo de evaluación para revisar casos de inasistencia	1° a 7° básico
Jueves 17 y viernes 18 diciembre	Registro de logros Registro de plan específico Registro de promeedio semestrales Cierre de libro de clases Entrega informes GD,PIE,TEL Licenciatura Octavos básicos(17/12/09) Entrega Libreta de Notas a apoderados Octavos (18/12/09) convivencia despedida escolar Octavos (19/12/09)	1°a 7° y 8º básico
Lunes 21 Diciembre	Revisión del Informe al Hogar Revisión de Promedios Semestrales en UTP	Prebásica a 7° básico
Martes 22 al jueves 24 de diciembre	Confección de Libretas de Notas Confección de Licencias	Prebásica a 7° básico
Lunes 28 al miércoles 30 de Diciembre	Revisión de Libretas de Notas en UTP Revisión de Licencias Entrega de Libretas de Notas a los apoderados Entrega de informe al Hogar Entrega de Licencias Convivencia, Despedida Escolar Confección de documentación Certificados de estudios Actas de Evaluación registro Escolar Actas de Grupos Diferenciales Matrícula alumnos regulares (28/12/09) Matrícula alumnos nuevos y rezagados (29/12/09) Revisión de documentos en UTP Prebásica a 8º años(28/12/09)	1° a 7° y 8º básico
Jueves 31 Diciembre	Consejo de evaluación de rendimiento	toda la escuela

Resumen

Durante el mes de septiembre se realizaron varias actividades interesantes en la escuela Orella, por ejemplo las relacionadas con la celebración de las Fiestas Patrias, participación en el desfile, confección de platos típicos, capacitación a Profesores por parte de Fundación Chile, lo que lleva a los maestros a actualizarse en su entrega diaria con sus alumnos, encuentro regional de Bandas escolares, lo que resultó exitosa, posteriormente durante el mes de octubre de 2009 damos inicio del Curso de Alfabetización Digital dirigida a un grupo de funcionarios y apoderados del establecimiento quienes está cursando ya la segunda etapa, conmemoración del Día del Asistente de la Educación, en fin una serie de interesantes actividades que mueven a nuestra escuela hacia el logro de más y mejores oportunidades de entrega para con nuestros alumnos y la posibilidad de acercar a los apoderados hacia la escuela.

Pronto tendremos la aplicación de la Prueba SIMCE (Sistema de Medición de la Calidad de Enseñanza) los días 27 y 28 de octubre para octavos años básicos y los días 4 y 5 de noviembre los cuartos años. Se miden los subsectores de Educación Matemática, Comprensión del Medio Social y Natural y el subsector de Lenguaje y Comunicación. Esta medición implica una revisión de los avances de los estudiantes mediados por la participación de Profesores, Dirección Unidad Técnica, elementos de apoyo como TEL, Grupos Diferenciales, Psicólogo, Fonoaudióloga, asesoría de Fundación Chile y el aporte de sus propios Padres y Apoderados. De estos elementos depende que nos vaya bien en esta nueva versión de Simce 2009.

El 5 de octubre los alumnos de los sextos años tuvieron ocasión de hacer su elección del Computador que entrega el Gobierno a los alumnos de Séptimo año 2010 en el marco del Programa "yo elijo mi pc"y que favorece a alumnos de condición socioeconómica considerada como prioritaria por la Junta de Auxilios Escolar y Becas, sumándose a ello su condición académica, es decir buenos alumnos.

Agreguemos a este resumen la Evaluación docente a que están siendo sometidos varios profesores de la escuela, que pasó a paso deben ir demostrando sus cualidades profesionales ante examinadores, tales como; un docente par, un informe técnico de la Dirección y Unidad Técnica, la filmación de una clase y la completación de un largo "portafolio" que implica el análisis de la realización de una unidad Temática. Aunque esta situación tensiona el quehacer docente los profesores lo han asumido en forma muy profesional.

Resolución de conflictos

El tema del bullyngs no es ajeno a nuestra realidad, cada vez se ve más cerca de nuestros niños y niñas y nos preocupa el grado de daño que puedan provocarse o provocar en los demás. Ya no es inusual saber de peleas callejeras de niños en los sectores aledaños a las escuelas de la comuna y la escuela Orella no es la excepción. Lo que hasta hace algunos años atrás era impensado que niñas, señoritas estudiantes, se trenzaran a puñetes y patadas, está ocurriendo. Es que es antinatura, aunque los medios de comunicación nos intenten de convencer de lo contrario con la avasalladora muestra de situaciones conflictivas que los estudiantes solucionan a golpes.

Cualquier mediador sabe que la última instancia es el golpe, pero viene después que las negociaciones o los intentos de consensuar y acercar posiciones han teminado. Lo que es extraño encontrar en las niñas dada su condición de féminas, siendo que los estudios del desarrollo y crecimiento nos dicen que la mujer madura primero que el hombre en todos sus aspectos, y es el lenguaje una de las mejores herramientas que ostentan, es que hablan primero, por allí por el año y medio manejan muchas más palabras que un varón de la misma edad y ese diferencial se hace notar en sus expresiones y relaciones, por tanto hablan más y mejor, mientras que un varón trata de solucionar sus conflictos agrediendo físicamente, éllas se las ingenian para sacarnos de quicio haciendo gala de sus cualidades lingúísticas para apagar y derribar nuestros fundamentos, por ello no es natural salir de la escuela y encontrarnos con un pelea concertada por dos damas y peor aún, un séquito de seguidoras y seguidores que los incitan y promueven peleas en busca de un poco de diversión a costa de las diferencias que surgen entre dos personas, que en situaciones distintas podrían sentarse a conversar o buscar salidas sensatas y civilizadas. Creo que en eso también hay algo de crueldad; dejar que sus "amigos" se golpeen e incentivar una pelea, con el sólo ánimo morboso de saber hasta donde son capaces.

Recordemos que estas pruebas primitivas han cobrado más de una víctima cuyas familias han tenido que lamentar y moverse hacia otros lugares que les hagan olvidar las presiones y la pérdida de sus seres queridos. Se me viene a la mente el caso de una niñita de 14 años de Iquique, que por culpa del bullings que ejercían sus "amigas y amigos" la llevaron al suicidio. Pareciera exagerado, pero todas estas expresiones han comenzado con pequeñas manifestaciones que van creciendo en la medida que se estimulan y premian con la atención de algunos que no son capaces de medirse, ni respetar a sus cercanos.

Pareciera que es momento de sentarnos a conversar el tema. Sin duda alguna es tema que involucra a padres, profesores, autoridades, estudiantes, profesionales, etc.

Necesito promover este aporte que espero se convierta en punto de partida para una reflexión en el tema y podamos hacer de la vida de nuestros hijos, estudiantes y jóvenes algo más llevadero y con más sentido que les ayude a creer en la vida y en las perosnas.

Aniversario de la escuela

El siguiente es el programa de celebración de los 40 años de la escuela Orella y decimos cuarenta en este edificio, porqué la historia propiamente tal de esta escuela tiene una data mucho más antigua, creo que va en paralelo con la creación de la comuna y ocupando distintos establecimientos en cada ocasión.
El acto de aniversario es el día miércoles 26 de agosto de 2009 a las 11 de la mañana en el gimnasio techado. Recordemos que el 26 de agosto del año 1926 se promulga la Ley de Instrucción Primaria Obligatoria y siendo ésta una fecha que reviste un tremendo significado en la Educación chilena es que la escuela la adopta como fecha de aniversario.
Otras actividades:
Viernes 28 de agosto; de 11,30 a 13 horas.
Actividades deportivas para los tres ciclos; prebásica y lenguaje, primer y segundo ciclo.
Habrán comptencias de ; gymkana, tirar la cuerda, tirar al arco, silla musical. Los ganadores tendrán un premio sorpresa.
Día sábado 29 de agosto: de 8 a 13 horas.
1) Diario Mural; (08,00 a 09,30Hrs). cada curso deberá realizar afiches acerca de nuestro aniversario, para luego ir al fichero que estará en la entrada del colegio.
Tema central:"Nuestro colegio en aniversario 2009)
2.- Fiesta de disfraces: (09,44 a 11,15 hrs.) Los alumnos de todos los cursos vendrán con vestimenta (disfraz) acorde a nuestro aniversario, podrán adoptar un tema por curso. Se premiará a los 3 mejores disfraces.
3.- Convivencia escolar: (11,15 a 13 hrs. ) Se hace en cada curso.
Como pueden apreciar el panorama se ve bastante agradable y se espera que tanto padres como alumnos, profesores, y funcionarios se integren a esta conmemoración y podamos generar lindos recuerdos de nuestros aniversarios que nos impulsen a acercarnos y vivir en armonía y comunidad al inteior de la escuela.

ANIVERSARIO 2009

El 26 de agosto la escuela Orella está de aniversario, en esta ocasión se han programado varias actividades, tanto para alumnos como apoderados, de manera que las programaciones se han conformado de la siguiente manera:
Estamento apoderados:
1.- Las actividades se efectuarán los días miércoles 26, jueves 27 y viernes 28 de agosto de 2009.
2.- El horario será de las 18,30 a 21 horas.
3.- Día miércoles 26 se efecturán las competencias deportivas:
- gymkana
- tirar la cuerda ( hasta tres varones por curso)
- la silla musical (un participante por curso)
4.- El día jueves 27 se hará;
- tugar-tugar (sólo dos parejas por curso, hombre y mujer, musica al azar)
- si lo sabe cante (sólo un participante por curso)
5.- Día viernes 28 de agosto:
a) coreografía (jocosa, musical, cuadro musical, etc, máximo 6 y mínimo 3 participantes)
b) traje típico
c) traje de deshecho
6.- Sábado 29 Baile de Clausura
Se premiará el sector y mesa más adornada.
Puntaje por cooperar con ormanento del estadio (mínimo 3 y máximo 5 apoderados) 100 puntos.
Podrán participar apoderados registrados en el centro de padres; papá, mamá, hermanos.
Primer lugar: 500 puntos
Segundo lugar: 300 puntos
Tercer lugar : 200 puntos
Presentación : 100 puntos
Premio final : $50.000 para las actividades de fin de año. Será entregado en diciembre.
Mayores informaciones en los subcentros o en el Centro de Padres.

RESEÑA CARMEN IBÁÑEZ

RESEÑA CARMEN IBAÑEZ

Estimados alumnos, profesores, padres, visitas que nos acompañan. En este día quiero presentarles a una mujer que ha dejado toda su vida en la escuela. Tenía apenas 21 años cuando llegaba a hacerse cargo de un curso y se quedó con nosotros por 43 años.

Durante todo ese tiempo tuvo ocasión de enseñar a muchas generaciones, muchos niños, muchos jóvenes, muchos de ellos ahora adultos, tuvieron la suerte de compartir con ella largas horas de su vida, recibiendo sabiduría y sabios consejos que los conducirían por la senda del bien y los ha convertido en hombres y mujeres útiles a esta sociedad.

La Sra Carmen practicó con paciencia las enseñanzas de Gabriela Mistral, dio ternura, dio compañerismo, se hizo profesional, se hizo amiga, y aprovechó cada momento de su vida para hacer de la escuela un lugar mejor para vivir y convivir. Todos, alguna vez conocimos de su amistad, de sus enojos, de sus ganas de que las cosas resulten bien. Allí puso su alma, allí puso su empeño.

A la Señora Carmen, le acompañaron todos los cambios que la sociedad fue experimentando y tuvo que ponerse al día con cada cosa nueva que decía que la Educación se iba haciendo también de otra manera, distinta a como nos habían enseñado en la Escuela Normal, pero su formación le permitía ir con los nuevos tiempos y poner su profesionalismo al servicio de los niños y jóvenes de nuestra escuela.

Se distinguió por ser una magnifica compañera de los nuevos colegas que asomaban su inexperiencia y buscaban una mano que les pudiera brindar el apoyo que requerían, tanto así que se confundía la profesional con la amiga, en una amalgama de guía y felicidad.

Muchos son los que tienen una historia en común con la Sra Carmen y muchas son las vivencias que se han compartido dentro y fuera de las fronteras de nuestra escuela, pero todas ellas han sido enriquecidas con su calor y sabiduría.

En esta hora cabe darles las infinitas gracias por lo que ha hecho, hacer nuestro más grande reconocimiento y tributo a lo que representa su figura de mujer grande y engrandecida por sus acciones, desearle un feliz pasar en su nueva vida, pedirle que no nos olvide y que lleve siempre este trozo de su vida dondequiera que vaya.

Sra. Carmen, gracias una vez por estar entre nosotros, gracias a su familia por haberse restado de su compañía por tantos años, gracias a nombre de todos los que sentimos de ud. la palabra oportuna y el gesto amable de quien actúa con sabiduría y prestanza. Gracias, mil gracias y hasta siempre.

Noticias de mi escuela

Varias son las acciones que hemos realizado en conjunto en nuestra escuela en estos últimos días. Les cuento; hemos tenido encuentros con los Padres y Apoderados de los cursos Kinder y Primeros Básico con los Profesionales especialistas de la escuela; Magaly Manríquez, fonoaudióloga, Juan Barilari, psicólogo, Karina Alvarez, Profesora especialista de Proyecto de Integración, María Carvajal, profesora especialista en trastornos del Lenguaje, Karla rojas, Parvularia, especialista en Lenguaje, y Nelson Pinto, profesor de Grupos Diferenciales, en ambas ocasiones hemos tenido oportunidad de acercarnos a los papás para explicarles algunas situaciones acerca de cómo aprenden nuestros niños, qué deben aprender y lo más importante, logramos su compromiso de ayuda en la Educación de sus propios hijos.

Hoy, jueves 08 de julio, se llevó a efecto la elección del nuevo directorio del Centro de Padres, sus resultados se conocerán mañana viernes.

El día miércoles 08 de julio se hizo una interesante ceremonia con presencia de autoridades donde la escuela hace entrega de "maletines literarios" a las familias de nuestros educandos, en el marco de un programa de fomento de la lectura que lleva adelante el Gobierno de Chile.

Este viernes 10 dejulio se realizará una ceremonia donde la escuela despide y agradece la gestión de la profesora Carmen Ibáñez Alarcón. En otro archivo ofrecemos una reseña de la profesora.

Este viernes 10 tiene una especial importancia para la comunidad escolar...nos vamos de vacaciones de invierno y en un muy buen momento, la influenza ya nos estaba diezmando muy lentamente, de manera que la orden es a cuidarse y evitar contagiarse siguiendo las instrucciones que los servicios de salud entregan y las mismas recomendaciones que les hacen sus maestros...... FELICES Y DESCANSADAS VACACIONES......