miércoles, 18 de abril de 2012

Computación para apoderados

Este martes comenzó un curso de computación para apoderados en la escuela Manuel Orella.
El curso contó con la presencia de 5 entusiastas apoderados que se atrevieron a tomar tableros y ratones e iniciarse en el mundo de la tecnología digital considerando todo un desafío para ellos, toda vez que confiesan ser sus primeros acercamientos con la computación, temida y atrayente.
Hace como monitor del curso, el encargado de computación de la escuela, el Ingeniero en Computación Sr. Luis alberto Araya Cortés quien los conducirá por el conocimeinto de software y hardware hasta lograr usuarios eficientes en el rubro y por sobre todo con la intención de apoyar a sus hijos en sus tareas diarias, al margen de usar las herramientas informáticas como medio de comunicación y entretención. Este curso se mantendrá durante todo el año y como pueden apreciar aún hay cupos disponibles. Para acceder se requiere ser apoderado de la escuela, tener tiempo y disposición para aprender y dejar sus niños en la casa a esa hora para que pueda dedicarse por completo a aprender las maravillas que nos ofrece nuestro computador y descubrir el mundo fascinante de internet.





viernes, 13 de abril de 2012

Participacion PIE en Olimpiadas NEE

Cansados, contentos y llenos de medallas llegaron nuestros alumnos del Proyecto de Integración que participarron en las Olimpiadas para alumnos con Necesiades Educactivas que se efectuó en Tierra Amarilla el día 12 de abril.
Temprano por la mañana, se embarcaron en un bus y partieron llenos ilusiones en busca de aventuras  acompañados por la Profesora Bárbara Munita, la Asistente Claudia Chávez,  el profesor Héctor Tapia y entusiastas apoderados que vistieron sus buzos y se fueron a acompañar a sus niños en las Olimpiadas.
Regresaron cerca de las 6 de la tarde sanitos, satisfechos, cargados de medallas,  y experiencias que no se les borrarán fácilmente.
En la ocasión viajaron: Laura Diaz Diaz, Pablo Guerra, Alvaro Herrrera, Sebastian Cabezas, José Pablo Ardiles, Diego Cortés, Nicolás Chávez, Gianni Fenero y José Luis Olate.

   Algunas tomas de las OLIMPIADAS REGIONALES DE INCLUSION PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD










Resultados Simce año 2011

Con satisfacción fueron recibidos los datos de los resultados Simce  rendido por alumnos de cuarto y octavo año básico el año 2011. En los cuartos años hay un leve repunte respecto a la última medición del año 2010 que habla bien de los esfuerzos realizados por la comunidad en su conjunto, dicho de otra forma, refleja el trabajo realizado por padres, alumnos, profesores, directivos, paradocentes y profesionales de nuestra escuela.

Queda latente un análisis más profundo que se realizará una vez que lleguen los datos oficiales donde se se podrá visualizar los comportamientos individuales, grupales e ítemes que la prueba presenta.

miércoles, 4 de abril de 2012

BOLETIN INFORMATIVO


          ESCUELA MANUEL ORELLA ECHANEZ
          BLASS OSSA VARAS N° 501
          FONOFAX 52 315229
         
          BOLETIN INFORMATIVO

         MISION DE LA ESCUELA
         Formamos alumnos con sólidos valores humanos y habilidades sociales, afectivas, cognitivas y tecnológicas que les permiten desenvolverse eficazmente en la sociedad.
         VISION DE LA ESCUELA
         Una escuela inclusiva que forma personas competentes académica y socialmente, capaces de desenvolverse adecuadamente en una sociedad moderna y tecnologizada. Una escuela donde se entregan herramientas para la vida y para ser mejores personas, con la colaboración de padres, apoderados y de las autoridades comunales.

PRESENTACION
Estimados padres y  apoderados informamos a ustedes de las distintas gestiones; académicas, culturales y artísticas que nuestra escuela desarrollará durante el año 2012 y de las gestiones realizadas el año 2011:
1.- Se adquirieron 11 pizarras digitales interactivas con fondos SEP. El Plan de Mejora de la escuela se verá reforzado favoreciendo los aprendizajes de todos los alumnos, especialmente en el desarrollo de habilidades, conocimientos y aptitudes.
2.- A través del Mineduc, la escuela postuló al programa “Inglés abre puertas” siendo favorecida con una voluntaria angloparlarlante, Yumi Imai. El principal aporte de Yumi será motivar y reforzar  el aprendizaje del idioma inglés, desarrollando habilidades orales.
3.- En reunión efectuada por el Centro de Padres y Apoderados se restructuró  la nueva directiva, quedando conformada de la siguiente manera:
Presidente: Guillermo Hirzel M
Vicepresidenta: Elizabeth Aguirre
Secretario: Miguel Troncoso G
Tesorera: Sara Fernández S
Directores: Mitzi Bugueño T
Miriam Rios 

4.- Se realizaron reparaciones de baños de damas y varones con fondos municipales
5.- Con el aporte del Centro General de Padres y Apoderados la escuela se vio beneficiada con 3 microondas e insumos básicos para el botiquín del colegio.
6.- La escuela ofrece las siguientes actividades de libre elección.
- Actividades recreativas y deportivas: fútbol, gimnasia artística, atletismo, gimnasia rítmica.
- Actividades culturales: palenteología, pequeño chef, patrimonio cultural, folklore.
- Actividades artístico-culturales: grupo orquestal, banda escolar, grupo de percusión.
- Actividades especiales para Padres y Apoderados: computación, taller literario, cuenta cuentos (la escuela espera contar con su participación)
Durante el año 2012 se rendirá la prueba Simce en los segundos y cuartos años básicos. Solicitamos su apoyo y compromiso para un mayor éxito en las pruebas.

7.- Proyecto de Integración:
Cuenta con dos nuevas opciones que vienen a complementar la atención que ofrecemos en Opción 2 ( Discapacidad Intelectual, TEL (Trastornos Específicos del Lenguaje) y Curso de Lenguaje. Ahora agregamos :
-       TDA: alumnos con Trastorno de Déficit Atencional, y;
-       TEA para la atención de alumnos con Trastornos Específicos de Aprendizaje y:
-       Limitrocidad.


La escuela Manuel Orella comprometida con las NEE

CALENDARIO DE REUNIONES PRIMER SEMESTRE AÑO 2012
Lunes 02 y martes 03 abril
Lunes 09 y martes 10 de abril
Lunes 07 y martes 8 de  mayo
Lunes 04 y martes 05 de junio
Lunes 09 y martes 10 de julio
Atención de apoderados:
Tercera semana. El mismo día de reunión: lunes o martes entre las 17,15 y 18,30 horas, es decir, en abril será el lunes 16 o martes 17. En mayo será el día lunes 14 o martes 15 y en junio será lunes 18 o martes 19.
PLANES DE MEJORAMIENTO
Plan de mejoramiento en lenguaje
          Mide permanentemente los logros en calidad lectora, velocidad lectora.
          Apoya a los docentes en el aula mediante la realización de talleres.
          Crea talleres de refuerzo educativo
          Pretende mejorar la comprensión lectora.
          Entrega estímulos por logros a alumnos.
             Informa a regularmente a padres
Plan de mejoramiento en matemática
          El objetivo es lograr el 50% de los alumnos resuelvan correctamente problemas en el eje de operatoria aritmética.
          Crea talleres de refuerzo educativo.
          Evalúa constantemente los logros.
          Acompaña a docentes en sus planificaciones
             Informa a padres de sus avances

Plan de mejoramiento en ciencias
          Establece sistema de medición de los avances pedagógicos en ciencias.
          Acompaña al docente en sus planificaciones y en el aula.
          Crea talleres de refuerzo en ciencias
          Informa e involucra a los padres.

jueves, 8 de marzo de 2012

Feliz día de la mujer....



                La maestra era alegre. ¡Pobre mujer herida!
Su sonrisa fue un modo de llorar con bondad.
Por sobre la sandalia rota y enrojecida,
era ella la insigne flor de su santidad.
(Fragmento;la maestra rural, G Mistral)
El Día Internacional de la Mujer Trabajadora  se refiere a las mujeres corrientes como artífices de la historia y hunde sus raíces en la lucha constante  de la mujer por participar en la sociedad en pie de igualdad con el hombre.
Los varones; amigos, compañeros, colegas de la escuela Manuel Orella saludan afectuosamente a todas las mujeres que comparten  en el día a día en la búsqueda de mejores triunfos personales y colectivos.
Feliz Día de la Mujer……

lunes, 5 de marzo de 2012

Programa Inglés "Abre Puertas"

Este lunes 5 de marzo en la formación inicial del dia lunes la escuela le dio la bienvenida a la Srta Yumy Imai, profesora de inglés de intercambio. La escuela fue favorecida con la presencia de una profesora proveniente de Canadá que a partir de hoy y hasta el mes de noviembre estará con nosotros. Yumy saludo a los alumnos en inglés  puesto que aún no habla español, al respecto se le pidio a  los alumnos hacer real el intercambio de modo que ella pueda dominar el español y nosotros quedarnos con su inglés.
Conjuntamente con Yumi se sumaron a la planta docente los siguientes profesores: Nicolás Maraboli 2°A), Víctor González (Educación Musical), Marianela Sánchez (1°B).
La directora los invita a trabajar intensamente al igual que el Sr. Veas, Jefe UTP. El Inspector General les recuerda las obligaciones que impone el Reglamento Interno de la escuela.
Yumy nos saluda en español...



Algunas tomas de hoy lunes 5 de marzo en el acto de recepción de alumnos rezagados....



viernes, 2 de marzo de 2012

Bienvenidos al nuevo año escolar 2012

Bienvenidos fue la palabra que mas se usó en el inicio del año escolar 2012. En el patio de nuestra escuela nos juntamos profesores, alumnos, apoderados y autoridades para darle el vamos al nuevo año lectivo con la asistencia de 143 alumnos que se dieron cita tempranamente para compartir con sus amistades, conocer de las novedades, y satisfacer sus deseos de estar nuevamente en su  escuela querida.
Fueron recibidos por los profesores; Julia Quevedo y Jorge Gaytán, luego el saludo de la Sra alcaldesa Brunilda González, la Directora del DAEM, Sra. Nayadett Velásquez, por la Directora de la escuela Sra. Ruth Morales.
A los alumnos se le entregaron indicaciones respecto a su comportamiento al interior de la escuela, la forma de manejar el Reglamento Interno, en lo relativo al uso del uniforme, presentación personal, y de las expectativas de la escuela para este año.
Se espera que el lunes 5 de marzo ya se encuentre funcionando a plenitud.
Algunas tomas del acto del 1 de marzo: